621. NGUYỄN THỊ TUYẾT NHUNG
    Bài 14: Phố cổ Hội An/ Nguyễn Thị Tuyết Nhung: biên soạn; TH Ngũ Hùng.- 2025.- (Cánh Diều)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 4; Lịch sử; Địa lý; Bài giảng;

622. NGUYỄN THỊ TUYẾT NHUNG
    Bài 21: Phòng chống đuối nước/ Nguyễn Thị Tuyết Nhung: biên soạn; TH Ngũ Hùng.- 2025.- (Cánh Diều)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 4; Khoa học; Bài giảng;

623. NGUYỄN THỊ TUYẾT NHUNG
    Mi - li - mét - vuồng ( Tiết 2)/ Nguyễn Thị Tuyết Nhung: biên soạn; TH Ngũ Hùng.- 2025.- (Cánh Diều)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 4; Toán; Bài giảng;

624. NGUYỄN THỊ NHUNG
    Bài đọc 1: Đàn bò gặm cỏ/ Nguyễn Thị Nhung: biên soạn; TH Ngũ Hùng.- 2025.- (Cánh Diều)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 4; Tiếng Việt; Bài giảng;

625. NGUYỄN THỊ MỴ
    Những con hạc giấy : Những con hạc giấy / Nguyễn Thị Mỵ: biên soạn; Tiểu học Nguyễn Bá Ngọc.- 2024.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 5; Tiếng Việt; Bài giảng;

626. NGUYỄN THỊ MỸ DUNG
    Bài 3: Thực hành: Khai thác thông tin số: Chủ đề 2: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin/ Nguyễn Thị Mỹ Dung: biên soạn; Trường THCS Nhơn Hội.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: THCS; Lớp 8; Tin học; Bài giảng;

627. NGUYỄN THỊ MỸ DUNG
    Bài 2: Thông tin trong môi trường số: Chủ đề 2: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin/ Nguyễn Thị Mỹ Dung: biên soạn; Trường THCS Nhơn Hội.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: THCS; Lớp 8; Tin học; Bài giảng;

628. NGUYỄN THỊ MỴ
    Luyện viết bài văn tả người : Luyện viết bài văn tả người / Nguyễn Thị Mỵ: biên soạn; Tiểu học Nguyễn Bá Ngọc.- 2024.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 5; Tiếng Việt; Bài giảng;

629. NGUYỄN THỊ MỸ DUNG
    Bài 2: Phần mềm máy tính: Chủ đề A: Máy tính và cộng đồng/ Nguyễn Thị Mỹ Dung: biên soạn; Trường THCS Nhơn Hội.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: THCS; Lớp 7; Tin học; Bài giảng;

630. NGUYỄN THỊ MỸ DUNG
    Bài 1: Thiết bị vào - ra: Chủ đề 1: Máy tính và cộng đồng/ Nguyễn Thị Mỹ Dung: biên soạn; Trường THCS Nhơn Hội.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: THCS; Lớp 7; Tin học; Bài giảng;

631. ĐINH VĂN NGHĨA
    Bài 2: Lưu trữ và trao đổi thông tin: Chủ đề A: Máy tính và cộng đồng/ Đinh Văn Nghĩa: biên soạn; Trường THCS Nhơn Hội.- 2025.- (Cánh Diều)
    Chủ đề: THCS; Lớp 6; Tin học; Bài giảng;

632. ĐINH VĂN NGHĨA
    Bài 1: Thông tin - Thu nhận và xử lí thông tin: Chủ đề A: Máy tính và cộng đồng/ Đinh Văn Nghĩa: biên soạn; Trường THCS Nhơn Hội.- 2025.- (Cánh Diều)
    Chủ đề: THCS; Lớp 6; Tin học; Bài giảng;

633. NGÔ THỊ THẢO NGÂN
    Bài 8: Cánh cửa mở ra thế giới_Vb1 Chuyến du hành về tuổi thơ/ Ngô Thị Thảo Ngân: biên soạn; THCS Phước Hưng.- 2025.- (Chân trời sáng tạo)
    Chủ đề: THCS; Lớp 8; Ngữ văn; Bài giảng;

634. HỒ THỊ LÝ
    Tiếng Việt lớp 3/ Hồ Thị Lý: biên soạn; Trường Tiểu Học Số 2 hoài Thanh.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 3; Tiếng Việt; Bài giảng;

635. NGUYỄN THỊ TUYẾT NHUNG
    Lesson 3: A closer look 2/ Nguyễn Thị Tuyết Nhung: biên soạn; THCS Phước Hưng.- 2025
    Chủ đề: THCS; Lớp 9; Tiếng Anh; Bài giảng;

636. TRƯƠNG THANH ĐIỀU
    Đạo đức 3/ Trương Thanh Điều: biên soạn; Trường Tiểu Học Số 2 hoài Thanh.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 3; Đạo đức; Bài giảng;

637. NGUYỄN THỊ LAN
    Hoạt động trải nghiệm 1/ Nguyễn Thị Lan: biên soạn; Trường Tiểu Học Số 2 hoài Thanh.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 1; Hoạt động trải nghiệm; Bài giảng;

638. NGUYỄN THỊ LAN
    Đạo đức 1/ Nguyễn Thị Lan: biên soạn; Trường Tiểu Học Số 2 hoài Thanh.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 1; Đạo đức; Bài giảng;

639. NGUYỄN THỊ LAN
    Toán lớp 1/ Nguyễn Thị Lan: biên soạn; Trường Tiểu Học Số 2 hoài Thanh.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 1; Toán; Bài giảng;

640. NGUYỄN THỊ LAN
    Tiếng Việt lớp 1/ Nguyễn Thị Lan: biên soạn; Trường Tiểu Học Số 2 hoài Thanh.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 1; Tiếng Việt; Bài giảng;